خبرآنلاین
ضعف یادگیری دانشآموزان در مدرسه؛ «محتوای کتابهای درسی مورد علاقه دانشآموزان نیست»/ «مدارس جذابیت ندارند، معلمها انگیزه»
یک معلم تراکم بالا در کلاسها، آموزش نامناسب معلمان، نامناسب بودن محتوای کتب درسی و بیعلاقگی دانشآموزان به این محتوا و همچنین ناامیدی نسبت به آینده در جامعه را از جمله دلایل فقر یادگیری در دانش آموزان عنوان کرد و گفت: در بلند مدت نیاز است بودجه لازم برای آموزش معلمان، افزایش کیفیت سیستم آموزشی، تغییر کتب درسی و غیره به آموزش و پرورش اختصاص یابد، اما بودجه فعلی این وزارتخانه فقط به اندازه حقوق معلمان است.